对政协承德县第十一届委员会第二次会议第102号提案的答复
梁友委员:
您提出的关于“加强中小学生心理健康教育课程普及的建议” 的提案收悉,现答复如下:
我局高度重视中小学生心理健康教育,将“推动心理健康教育”明确写入《承德县教育和体育局2022年工作要点》,具体落实情况如下。
一、建立心理辅导室,完善硬件建设
开学初,我局下发了关于《2022年心理健康教育工作实施方案》,要求完全小学以上规模学校建立心理辅导室,同时开设心理咨询热线电话,设立心理咨询信箱,由心理健康教育教师开展个别辅导和团体辅导,指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题,排解心理困扰。
二、开展心理健康培训,提高专业技能
暑假期间,教师发展中心对各校专兼职心理健康老师进行心理健康教育培训,提高心理健康教师的专业技能。同时要求各校利用地方课程或校本课程开设心理健康教育课。课程以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。开展心理卫生运动,通过国旗下讲话、年级集会、主题班(团)会等积极普及心理卫生常识。组织开展形式多样的主题教育活动,帮助中小学生更多的了解心理健康知识,掌握心理健康调节方法。同时要求学校为心理健康重点学生建立档案,便于跟踪研究。
三、注重家校沟通交流,实施家校共育
学校密切联系家长共同实施心理健康教育,学校帮助家长树立正确的教育观念,了解和掌握孩子成长的特点、规律以及心理健康教育的方法,加强亲子沟通,注重自身良好心理素质的养成,以积极健康和谐的家庭环境影响孩子。同时,学校为家长提供促进孩子发展的指导意见,协助他们共同解决孩子在发展过程中的心理行为问题。日后,我们会加强家长成长课程建设,为家长交流提供更多的平台。
下一步,将在推动心理健康教育工作上下深功,深入学校进行指导和检查,保障此项工作顺利开展。
2022年9月6日